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Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.

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5 ASPECTOS QUE DEBEMOS PROFUNDIZAR SOBRE EL CURRÍCULO NACIONAL. Elaboración Propia 1. INTERCULTURALIDAD Porque no queda claro sobre la convivencia en sí con algunos estudiantes que pertenecen a grupos étnicos, muchas veces presentan dificultad en la comunicarse con niños y niñas mestizos, como tener convivencia armónica si no se domina otras lenguas. 2. INCLUSIÓN Porque no podemos detectar necesidades y habilidades especiales oportunamente en los estudiantes. Para ello se necesita la presencia de un Psicólogo en cada Institución Educativa; de ésta manera se realizará un diagnóstico adecuado y así poder realizar una adecuación pertinente de las competencias y capacidades por lo tanto estamos respondiendo a las necesidades especificas de los estudiantes  de diferentes tipos de discapacidad  para una  mejor atención  a nuestros niños inclusivos.  3. IGUALDAD DE GÉNERO Porque a muchos docentes no convence la expresión: éstas son nocione...

DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

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DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO Competencia: Es saber actuar de manera pertinente y ético. Ser competente es combinar características personales con habilidades socio-emocionales, que nos ayudan a la solución de situaciones problemáticas que debe afrontar para resolver teniendo en cuenta sus conocimientos y habilidades que poseen y están disponibles en su entorno para luego tomar decisiones asertivas que influirán en la selección de alternativas a la hora de actuar permitiendo el perfil de egreso que esto se prolongaran y se combinaran con otros a lo largo de la vida. Capacidades : Son recursos para actuar de manera competente en diferentes situaciones interactuando los conocimientos, habilidades y actitudes de cada estudiante. Estándares de Aprendizajes : son niveles de desarrollo de la competencia de creciente complejidad a lo largo de Educación Básica Regular. Los estándares de aprendizajes definen el nivel educativo que deseamos que nuest...